Modelo instruccional de Elena Dorrego

Modelo Dorrego: La propuesta de la Profesora Elena Dorrego está fundamentada en los aportes de la Teoría Instruccional de Robert Gagné (citado en Dorrego, 1995) y en el enfoque del procesamiento de información, por lo que se considera al individuo como participante activo de su proceso de aprendizaje y construcción de su conocimiento, y la instrucción debe ir siempre orientada hacia estrategias que faciliten o estimulen el procesamiento y recuperación de la información. Propone dos etapas en la producción de un material instruccional: la planificación o pre-producción y la realización o post-producción. Según Dorrego 1995.. En la etapa de Producción, se encuentran la planificación y realización. La planificación incluye la elaboración de un plan didáctico y un plan de producción. El plan didáctico se refiere a la selección del medio y a su diseño instruccional. Considerando que la selección del medio se considera parte del diseño en sí mismo, se propone para la realización del plan didáctico La selección del medio depende de: Las Estrategias instruccionales Los atributos de los medios Las formas de presentación Caracteristicas del Contenido Características de los alumnos Características de los docentes Objetivos a lograr Factibilidad